Вандализмът е действие или поведение, което е разрушително. Унищожаването не означава да се налага унищожаване, а действия, които увреждат околната среда или обществените съоръжения. Актовете на вандализъм могат да включват драскане върху обществени съоръжения, изхвърляне на боклуци, палене на невнимателни огньове (като например изгаряне на гуми), разрушаване на прозорци и сгради, надраскване на боята за автомобили и други безотговорни действия. В Големия индонезийски речник вандализмът се определя като акт на унищожаване или унищожаване на произведения на изкуството и други ценности. Това действие е класифицирано като вредно не само за вас, но и за околната среда. Защо се случи това действие? И защо често се свързва с тийнейджъри? [[Свързана статия]]
Причини за вандализъм сред тийнейджърите
Юношеството е фаза от живота на човек, която се развива. На този етап необходимостта от самоактуализация или разпознаване на околната среда е много голяма. Проучване в района на Сампанг, Източна Ява, проведено от Държавния университет в Сурабая, обяснява, че един от задействащите фактори за поведение на вандализъм при подрастващите е съществуването, известен още като необходимостта да бъде разпознат от заобикалящата го среда. При обсъждането на причините появата на поведение е резултат от комбинация от няколко свързани фактора. Има няколко взаимосвързани фактора, които водят до вандализъм сред тийнейджърите.
1. Психологическото влияние на подрастващите
Психологическите промени на подрастващите могат да бъдат един от задействащите механизми за вандализъм. Юношите са в преходния период между деца и възрастни, които може да не са физически и психически зрели. По това време те все още са в процес на намиране на своята идентичност и са склонни да имат нестабилни емоции. Физическите и психологическите промени допринасят за емоционалните промени при подрастващите. Те са склонни да искат нови неща, особено за да получат признание от околната среда. Това често кара тийнейджърите да се държат като „експлозивни“ за всички условия, събития или неуспехи, които преживяват.
2. Социална среда
Приятелите и асоциациите наистина могат да бъдат отражение на вас самите. В този период на преход между деца и възрастни, тийнейджърите са склонни да предпочитат да излизат с приятелите си. Социалната среда, която не е добра, може да повлияе на поведението на подрастващите при негативни действия. Това е единствено като форма на самосъществуване в приятелския кръг.
3. Влияние на социалните медии
В днешната дигитална ера социалните медии са станали нещо обичайно за повечето тийнейджъри. Един от ефектите на социалните медии е, че той влияе и върху негативното поведение при подрастващите, като вандализъм. Появата на миризливо съдържание "
бунтовник ”И вандализмът в социалните медии също косвено влияят на тийнейджърите да правят същото в реалния живот.
4. Семейна среда
Вандалското поведение може да възникне поради липса на внимание от страна на семейството.Семейството всъщност може да бъде и един от факторите, причиняващи вандализъм при подрастващите. Статия, озаглавена
Вандализмът на тийнейджърите и значението на отношенията родител-дете при справянето с него споменава, че родителството играе роля в поведението на вандализма при подрастващите. Това е така, защото родителите и семейството са най -близките хора от младото поколение, които са пряко ангажирани с развитието на психологията на себе си и юношеството. Някои проблеми от семейната среда, които са изложени на риск от насърчаване на вандалско поведение, наред с други:
- Липса на внимание, така че тийнейджърите да правят вандализъм като форма на бягство или самоочевидно за съществуването си.
- Липса на семеен контрол върху света на тийнейджърите, като например взаимоотношения, среда или социални медии, от които те се интересуват.
- Твърде снизходителни тийнейджъри. В този случай семейството е склонно да освобождава и да не забранява девиантно поведение при подрастващите.
5. Санкциите не са твърди
Нерешителните санкции от заобикалящата среда и местните власти също допринесоха за широко разпространените актове на вандализъм сред тийнейджърите. [[Свързана статия]]
Как да се справим с вандализма при тийнейджърите?
Има различни начини, които могат да бъдат направени като опит за преодоляване на актовете на вандализъм при подрастващите, а именно:
1. Чрез семеен подход
Като най -близката среда за тийнейджърите, семействата трябва да изградят добра комуникация, за да преодолеят този проблем. Изслушайте ги и ги оставете да кажат нещо по нещо. Потвърдете (признайте) това, което чувствате първо, вместо да го отричате. Това ще ги направи по -отворени към семейството. Доклади от психологията Днес сдържаността към тийнейджърите не е ефективен начин за справяне с настъпващата престъпност. Това не означава освобождаване, просто трябва да има контрол над семейството, взаимна ангажираност и добра комуникация между двамата.
2. Положителни дейности
Пренасочването на младите към положителни дейности помага за преодоляване на вандализма Някои младежи се занимават с вандализъм, защото са жадни за признание. Да се пребориш с вандализма в тийнейджърската си възраст, преди той да нахлуе, означава да го отклониш към положителни дейности. Идентифицирайте интересите и таланта на вашия тийнейджър, пренасочете ги към полезни дейности като извънкласни програми, спорт, музика, танци, фотография и т.н. Тези положителни дейности могат да бъдат зает тийнейджър в свободното си време, така че да избягват ненужни действия. Плюс това, те също могат да получат постижения в неакадемични области и да получат признание от там.
3. Консултиране и терапия
Понякога някои семейства не са склонни да търсят професионална помощ, например психолози, поради негативната стигма. Всъщност няма нищо лошо семействата и тийнейджърите да седят заедно, за да получат съветник за справяне с възникващите проблеми. Консултирането може да се извърши с психолог или учител по БК в училище. Като по -неутрална страна, професионален съветник може да ви помогне да намерите по -добро решение за постигане на обща цел, да подобрите поведението и мисленето на тийнейджъра или това, което трябва да бъде коригирано от страна на родителя.
4. Строги санкции
Преодоляването на вандализма със сигурност не може да се направи само от една страна, семейството например. Трябва да има подкрепа от други страни за разрешаване на вандализма. Особено ако предприетите действия са увредили обществения интерес. Трябва да се прилагат строги санкции от страна на обществеността и правителството срещу извършителите на вандализъм, за да има възпиращ ефект. [[Свързана статия]]
Какви са последиците от вандализма?
Щетите, причинени от вандализъм, могат да окажат влияние не само върху околната среда, но и върху самата младеж. По -долу са някои от основните ефекти на вандализма върху подрастващите.
1. Споделете околната среда
Истинското въздействие на вандализма причинява щети на повечето обществени съоръжения. Рисунки по пътя, повреда на обществени съоръжения и разпръснати боклуци са грозна гледка. Не само това, последиците от причинените щети също нарушават реда, използването на публичното пространство, за да се намали качеството на градския живот. Това също оказва влияние върху разходите за ремонт на обществени съоръжения, които не са евтини.
2. За тийнейджъри
Не само, че вреди на околната среда, вандализмът има и отрицателно въздействие върху физическия растеж, както и върху интелектуалното, умственото и социалното развитие на подрастващите. В резултат на това това може да предизвика различни здравни и социални проблеми, както и отрицателно поведение към престъпни деяния при подрастващите. Като се има предвид сериозното въздействие, което може да има върху вашия тийнейджър, включително околната среда, е важно да се опитате да го преодолеете, особено за предотвратяване на вандализъм. Тук ролята на семейството може да бъде първият начин, по който може да се направи. Младежката престъпност се превръща в процес на самосъзряване на подрастващите. Родителите и семействата трябва да започнат да се превръщат в „домове“ за тийнейджърите поради цялата несигурност, която изпитват, така че да избягват грешни асоциации и девиантно поведение. Комуникацията между деца и родители трябва да бъде изградена правилно, така че вашият тийнейджър да не търси други бягства. Ако все още не сте склонни да се консултирате директно, можете да се възползвате от функциите
чат с психолог ние в приложението за семейно здраве SehatQ. Изтеглете приложението на
App Store и Google Play сега!
Психологическите промени на подрастващите могат да бъдат един от задействащите механизми за вандализъм. Юношите са в преходния период между деца и възрастни, които може да не са физически и психически зрели. По това време те все още са в процес на намиране на своята идентичност и са склонни да имат нестабилни емоции. Физическите и психологическите промени допринасят за емоционалните промени при подрастващите. Те са склонни да искат нови неща, особено за да получат признание от околната среда. Това често кара тийнейджърите да се държат като „експлозивни“ за всички условия, събития или неуспехи, които преживяват. 
Вандалското поведение може да възникне поради липса на внимание от страна на семейството.Семейството всъщност може да бъде и един от факторите, причиняващи вандализъм при подрастващите. Статия, озаглавена Вандализмът на тийнейджърите и значението на отношенията родител-дете при справянето с него споменава, че родителството играе роля в поведението на вандализма при подрастващите. Това е така, защото родителите и семейството са най -близките хора от младото поколение, които са пряко ангажирани с развитието на психологията на себе си и юношеството. Някои проблеми от семейната среда, които са изложени на риск от насърчаване на вандалско поведение, наред с други: 
Пренасочването на младите към положителни дейности помага за преодоляване на вандализма Някои младежи се занимават с вандализъм, защото са жадни за признание. Да се пребориш с вандализма в тийнейджърската си възраст, преди той да нахлуе, означава да го отклониш към положителни дейности. Идентифицирайте интересите и таланта на вашия тийнейджър, пренасочете ги към полезни дейности като извънкласни програми, спорт, музика, танци, фотография и т.н. Тези положителни дейности могат да бъдат зает тийнейджър в свободното си време, така че да избягват ненужни действия. Плюс това, те също могат да получат постижения в неакадемични области и да получат признание от там. 
