Знаете ли, че в процеса на нанизване на букви и думи в писане, участват много мозъчни способности. Въпреки че този процес може да изглежда тривиален, при хора с аграфия писането може да е невъзможно, тъй като областите на мозъка за комуникация чрез писане са повредени. Освен това, тъй като писменият и словесният език се произвеждат чрез невронни мрежи в мозъка, хората с това състояние могат да изпитат и други проблеми, свързани с комуникацията.
Запознайте се с Agraphia
Мозъкът играе най -значимата роля, когато човек комуникира. Например, когато пишете, мозъкът започва с избора от какви букви се състои една дума, след което проектира как да я напише, докато накрая физически я копира. Когато този процес настъпи, мозъкът ще продължи да работи, за да определи кои букви ще се появят след това. Но при хора с аграфия това е почти невъзможно, тъй като частта от мозъка, която играе роля в процеса на писане, е наранена или наранена. В резултат на това мозъкът изпитва затруднения в подреждането на думи. В допълнение към аграфията, увреждането на мозъка в тази област може да доведе и до афазия, която е загуба на способността да се говори. След това има и това, което се нарича алексия, което е загубата на способността да разпознава думи, които преди са били четими. Друг термин за алексия е
слепота на думите ..Вид на графията
В зависимост от това коя област на мозъка е повредена, аграфията може да бъде разделена на две категории:
1. Централна Аграфия
Това състояние означава загуба на способността за писане, защото има дисфункция в частта на мозъка, която регулира езика, зрението и двигателните умения. Увреждането на мозъка може да накара хората с централна аграфия да не могат да пишат думи, въпреки че сами знаят значението им. Оттам нататък има вероятност написаното често да е погрешно или формулировката да е проблематична. Освен това има специфични видове централна аграфия под формата на:
Увреждането на левия париетален лоб на мозъка може да наруши способността да запомня как се изписват думи. Способността наречена
правописна памет това е проблематично. Тоест хора с
дълбока графика не само затруднено изписване на думи, но и трудности да си представите как да ги произнасяте (
фонологична способност). Освен това, друг симптом на дълбоката аграфия е изборът на грешни, но свързани думи, например избор на думата напитка, когато трябва да е вода.
Това разстройство кара човек да загуби способността си да чете, както и да пише. Те могат да казват думи, но вече нямат достъп
правописна памет който съдържа паметта буква по буква. Особено ако въпросните думи имат сложен правопис.
Загуба на способност за правопис на думи, които не са написани фонетично. Тоест, за тях е трудно да изписват лексикални думи, а не фонетика.
Обратното на лексикалната аграфия, това е загубата на способността за правилно произнасяне на думи. Освен това те са по-способни да пишат думи с конкретни значения като котки или таблици, отколкото тези с абстрактни понятия като убеждения или самочувствие.
- Синдром на Герстман Синдром
Този синдром възниква поради нараняване на
ъглова извивка вляво, обикновено поради инсулт. Един от симптомите е аграфията.
2. Периферна аграфия
Този вид аграфия означава, че способността за писане също е нарушена. Причината е същата, а именно мозъчно увреждане, но понякога се свързва с проблеми с зрителното възприятие или двигателната функция. Включително загубата на познавателна способност да избирате и свързвате букви, за да образувате дума. Видовете периферна аграфия са:
Известна още като чиста аграфия, това е загуба на способността да пише, но все пак да може да чете и говори. Това разстройство понякога възниква поради нараняване или кървене в
челен лоб, париетален лоб, или
темпорален лоб мозъка. В резултат на това човек губи достъп до областите на мозъка, които помагат за проектирането на движение, за да образуват букви.
- Визуално -пространствена графика
Трудно е хората с визуално -пространствена аграфия да поддържат правилното си писане. Освен това е възможно буквите да са изписани неправилно. В някои случаи има и такива, които добавят определени щрихи към буквите, докато пишат. Това се дължи на увреждане на десния мозък.
Трудности при писането, така че непрекъснато повтаряте букви, думи или части от думи
Обикновено се свързва с болестта на Паркинсон или челното мозъчно увреждане, характеризира се с невъзможност да се използва език в речта. В допълнение, способността за планиране на фокусиране също е нарушена.
Загуба на способност за писане на думи и музика, връзката й с мелодията и ритъма.Най -честите причини за аграфията са инсулт, мозъчна травма, деменция и други наранявания на мозъчната тъкан като тумори или нарушения на кръвоносните съдове. [[Свързана статия]]
Как се обработва?
В случай на трайно мозъчно увреждане е невъзможно да се възстановят напълно способностите за писане на човек. Възстановяването с помощта на различни езикови стратегии обаче може да бъде вариант. Проучване от 2013 г. установи, че уменията за писане на хора с алексия с аграфия се подобряват след посещение на няколко сесии за рехабилитация. В тази сесия те бяха помолени да четат един и същ текст отново и отново, докато не успеят да го прочетат в пълна дума, а не буква по буква. В допълнение, тази стратегия се комбинира и с интерактивни упражнения за правопис. Терапевтът ще предостави различни медии, като анаграми, за да помогне при повторното обучение. Освен това ще има упражнения за правопис и четене, за да се определи кои умения трябва да се обучават по -интензивно. За да обсъдим допълнително състоянието на аграфията,
попитайте директно лекаря в приложението за здраве на семейството SehatQ. Изтеглете сега на
App Store и Google Play.
